為進(jìn)一步增強疫情防控形勢下就業(yè)指導(dǎo)工作的針對性,加大就業(yè)困難學(xué)生幫扶力度,5月18日,我院組織召開畢業(yè)生就業(yè)引導(dǎo)懇談會,分析就業(yè)形勢、解讀就業(yè)政策、加強互動交流,全方位解決學(xué)生在就業(yè)中存在的困難和問題。
在本次懇談活動中,輔導(dǎo)員分析了當(dāng)前就業(yè)的形勢,了解了暫未就業(yè)學(xué)生的就業(yè)意愿,匯總了暫未就業(yè)學(xué)生的基本情況及存在的問題,以面對面懇談的方式對畢業(yè)生進(jìn)行精準(zhǔn)擇業(yè)指導(dǎo),為同學(xué)們提出了一些中肯建議。
針對部分考研失利同學(xué),輔導(dǎo)員了解到他們想要獲得更好的深造學(xué)習(xí)與就業(yè)機會,二次備戰(zhàn)考研的意愿較強。一方面,為同學(xué)們客觀地分析了二次考研將會面臨的風(fēng)險,同時借助優(yōu)秀校友的職業(yè)發(fā)展案例,解讀了本科生就業(yè)的優(yōu)勢,提醒同學(xué)們要慎重考慮考研動機,積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立“先工作再深造,先就業(yè)再擇業(yè)”的觀念,建議同學(xué)們可以考研與找工作并行,緩解二戰(zhàn)考研心理壓力,降低考研風(fēng)險。
另一方面,建議同學(xué)們根據(jù)個人實際情況調(diào)整報考預(yù)期,避免扎堆報考名校,最后要合理利用考研復(fù)習(xí)期提高個人綜合能力了,尤其是社會適應(yīng)能力等。
近年來,因家庭經(jīng)濟困難、個人性格內(nèi)向、人際交往能力欠佳、學(xué)業(yè)困難、擇業(yè)偏執(zhí)等原因造成就業(yè)困難的情況較為普遍。在懇談活動中,老師們加強主動調(diào)研,對存在以上情況的學(xué)生分類進(jìn)行幫扶,從心理上予以關(guān)懷,從行動上予以支持,從方法上給予指導(dǎo)。今后,學(xué)院會繼續(xù)將精準(zhǔn)指導(dǎo)聚焦在就業(yè)困難學(xué)生身上,持續(xù)開展就業(yè)指導(dǎo)與幫扶活動,全方位做好就業(yè)育人各項工作。