7月20日至21日，昆明醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院2支學生隊伍在第十屆全國大學生基礎醫(yī)學創(chuàng)新研究暨實驗設計論壇復賽（法醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學賽道）中取得喜人成績。

本次大賽共有140余所院校、近1700名學生參賽，規(guī)?？涨?/span>?？谇毁惖篮w口腔疾病與防治機制，牙頜面的發(fā)育機制、組織再生和修復，口腔醫(yī)學相關交叉研究三個領域的基礎創(chuàng)新研究和實驗設計。

在全體指導教師和院內(nèi)外金牌專家的傾力打造之下，經(jīng)過3個月的備賽，兩支參賽隊伍沖出院內(nèi)與校內(nèi)的層層角逐，入圍復賽，分別獲得一等獎和三等獎。

“負載hsa-let-7a-5p抑制劑的工程化外泌體調(diào)控牙周膜干細胞促進牙周組織再生的研究”項目（指導教師：楊禾豐，負責人為2019級學生張曄琳）榮獲大賽一等獎，成功晉級全國總決賽。

“多面體低聚倍半硅氧烷改性3D打印碳纖維增強聚醚醚酮種植體的性能研究”項目（指導教師：李星星，負責人為2023級學生田毅楓）榮獲大賽三等獎。該團隊成員均為大一學生，首次參賽便取得優(yōu)秀成績，展現(xiàn)出昆明醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院實施“卓越人才”培養(yǎng)計劃結(jié)出的碩果。

昆明醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院加快推進新醫(yī)科建設，貫徹落實以學生為中心、注重學生能力素質(zhì)培養(yǎng)，依托云南省口腔醫(yī)學重點實驗室、云南省口腔疾病臨床醫(yī)學研究中心，以及云南省口腔醫(yī)學國際科技合作基地等平臺，強化科教協(xié)同育人，推動學生早進課題、早進實驗室、早進團隊，加強大學生的自主原始創(chuàng)新性科研思維和實驗技能的培訓，積極探索“一帶一路”國際合作和交流，致力于培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力的拔尖人才。下一步，口腔醫(yī)學院將繼續(xù)圍繞“卓越人才”培養(yǎng)目標，進一步融合發(fā)揮科研創(chuàng)新平臺優(yōu)勢，加大資源整合力度，加快推進口腔醫(yī)學教育創(chuàng)新發(fā)展，全面提高學生培養(yǎng)質(zhì)量。